4月2日，區(qū)委書記劉宏鋒走進(jìn)新鄉(xiāng)學(xué)院附屬中學(xué)，以《牢記黨之大計(jì) 培育四有新人 胸懷國(guó)之大者 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒》為題，通過觀看視頻、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，為該學(xué)校部分師生講授了一堂別開生面的思政課。新鄉(xiāng)學(xué)院附屬中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)楊紅霞主持。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)孔祥，相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加。
劉宏鋒圍繞“三個(gè)熱愛”“三個(gè)好”“三個(gè)煉”這三個(gè)方面進(jìn)行探討。一要熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，堅(jiān)定信念、信仰、信心。忠心愛黨，永葆赤子之心，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力和社會(huì)號(hào)召力，不斷從勝利走向新的勝利；一心愛國(guó)，胸懷家國(guó)情操，愛國(guó)是為人之本、立德之源，碧血丹心、匹夫有責(zé)，心之所系、情致所歸；心系人民，厚植為民情懷，做一個(gè)對(duì)人民有利的人，把青春的汗水灑遍祖國(guó)大地，把青春血液流淌進(jìn)人民心中，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，始終做到全心全意為人民服務(wù)。二要培養(yǎng)家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社會(huì)好公民，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。家庭教育是成長(zhǎng)過程的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，良好的家風(fēng)家教能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤(rùn)澤心靈的作用；學(xué)校教育是成長(zhǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校注重發(fā)展素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，給予人文關(guān)懷，學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤勉好學(xué)、勤思善問；社會(huì)教育是成長(zhǎng)過程中的重要補(bǔ)充，社會(huì)教育可以培養(yǎng)社會(huì)技能和提升社會(huì)認(rèn)知，推動(dòng)社會(huì)教育要凝聚各方合力。三要思想淬煉、艱苦磨煉、實(shí)踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。知青歲月的人生歷練，從梁家河到上海，習(xí)近平總書記的每一步都伴隨著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的探索和實(shí)踐，一步一步形成習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；熱辣滾燙的人生啟示錄，“熱”和“燙”，代表著青春的激情與活力，“辣”和“滾”，則象征著磨礪和奮斗，以“熱”的激情去追尋夢(mèng)想，以“辣”的挑戰(zhàn)去磨礪意志，以“滾”的精神去不懈奮斗，以“燙”的熱血去熱愛生活；困境面前的自我蛻變，要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，作為學(xué)生成長(zhǎng)成才就要?jiǎng)?lì)志勤學(xué)、加強(qiáng)磨煉；五星紅旗下的殷切希望，立大志是成長(zhǎng)道路上的重要一步，明大德是應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，成大才是學(xué)生應(yīng)該不斷追求的目標(biāo)，擔(dān)大任是應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感。
課堂上，劉宏鋒結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、案例分析進(jìn)行深入淺出的解讀，同學(xué)們興趣濃厚，積極參與互動(dòng)，踴躍發(fā)言。
最后，劉宏鋒對(duì)同學(xué)們提出殷切希望，希望全體同學(xué)不負(fù)韶華、不負(fù)春光、不負(fù)時(shí)代，用青春和熱血書寫屬于自己的精彩篇章。以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康貢獻(xiàn)自己的力量。